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2019-09-19 08:32 阅读:705次

 在英美文学教学过程中融入文学批评,一方面可以激发学生学习英美文学的积极性;另一方面可以提高学生的英美文学赏析能力。显而易见,英美文学课程的主要教学目的之一是让学生合理利用文学批评理论赏析英美原版文学作品,培养英美原版文学阅读能力,从而提升英语语言水平及文学素养,并将所学所悟运用到现实生活中,提高审美能力,陶冶情操。笔者认为,英美文学课堂教学的重点在于培养学生的赏析能力,帮助他们在阅读文学作品的过程中真正获得喜悦感和成就感,而非片面传授文学理论知识。

 

 据了解,抢救半个多小时后,120急救人员检查发现,邱某仍无心跳呼吸,双眼瞳孔放大,已无生命迹象。在120急救人员的建议下,吴吉林才拨打110。民警赶至现场时,开启了执法记录仪。执法记录仪的片段显示,邱某躺在楼道拐角处,在逼仄的空间内,邹惠玲双膝跪地,做心肺复苏时气喘吁吁也不言放弃,在85秒内按压了89次。

 

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